Điểm số của chương trình cấp bằng trực tuyến với người mê trò chơi máy tính

 

Khi các học sinh trung học dành hàng giờ để chơi trò chơi máy tính, các ông bố bà mẹ thường cho rằng đó là một cuộc rượt đuổi ngỗng trời. Tuy nhiên, những người chơi trò chơi điện tử này, hoặc “người chơi trò chơi,” hiện có thể khám phá các cơ hội chuyên môn để bổ sung cholink vào m88 sở thích của họ. Chuyên ngành học thuật còn non trẻ về công nghệ trò chơi điện tử đã thực sự phát triển theo phản hồi về sự phổ biến của lĩnh vực trò chơi điện tử đang leo thang.

Cấu trúc về sự thành công của chương trình cấp cử nhân lập trình mô phỏng và trò chơi điện tử (GSP) được cung cấp tại 11 cơ sở của trường trên toàn quốc, DeVry College tiết lộ chắc chắn sẽ cung cấp chương trình cấp bằng trực tuyến bắt đầu từ mùa xuân năm 2006.Theo NPD Group, Inc., công ty hàng đầu quốc tế về bán hàng và thông tin tiếp thị, doanh số trò chơi máy tính đã tăng từ 6,6 tỷ USD năm 2000 lên 9,4 tỷ USD vào năm 2004.

Steven Riehs, phó chủ tịch và cũng là giám đốc cơ bản của DeVry University Online cho biết: “Công nghệ phát triển trò chơi chắc chắn sẽ đóng một vai trò quan trọng trong việc định hình nhiều khía cạnh của thị trường giải trí gia đình và quốc phòng trong nhiều năm tới”.

Chương trình cấp bằng GSP trong khuôn viên trường đã được các sinh viên, giáo sư và các công ty hưởng ứng nhiệt tình và dự kiến ​​rằng chương trình GSP trên internet chắc chắn sẽ cho phép nhiều sinh viên hơn nữa theo đuổi các bằng cấp trong thị trường đang mở rộng này.

Theo Jesse Schell, cựu chủ tịch của Tổ chức Phát triển Trò chơi Điện tử Quốc tế, số lượng cá nhân tìm cách tham gia vào lĩnh vực trò chơi PC đã thực sự tăng lên rất nhiều trong mười năm qua. Ông nhấn mạnh rằng lĩnh vực trò chơi điện tử không liên quan đến lý thuyết, mà việc áp dụng công nghệ thực tế cũng như lưu ý rằng những cá nhân có kinh nghiệm thực hành thiết lập trò chơi có nhiều khả năng thành công hơn trong những công việc này.

Trò chơi và cũng như mô phỏng của trường đại học cho thấy các thuộc tính của chương trình cấp độ hoạt động trong toán học và vật lý của trò chơi, nguyên tắc lập trình, thiết kế trò chơi điện tử, điều chỉnh (MOD), chương trình trò chơi điện tử trực tuyến nhiều người chơi (MMOG), 2 và 3 – đồ họa chiều hiển thị, mô phỏng cũng như phong cách công cụ trò chơi.

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận được các vị trí như nhà thiết kế, kỹ sư phần mềm và cũng là người tổ chức công việc trong lĩnh vực công nghệ trò chơi điện tử, cùng với các vị trí tương đương trong thiết kế mô phỏng cũng như chương trình.

Các phiên bản bao gồm mô phỏng và huấn luyện lực lượng vũ trang chiến thuật và cũng được tính toán, bố trí ô tô cũng như thử nghiệm, đào tạo nhân viên y tế, khôi phục hiện trường phạm tội và mô phỏng chuyến bay.

Theo Cục Thống kê Lao động Hoa Kỳ, các lập trình viên / kỹ sư chơi game cấp độ đầu vào với kinh nghiệm 3 năm có thể dự đoán sẽ nhận được mức lương hàng năm bình thường là 54.300 đô la.